Bluetooth Maestro-Esclavo HC-05

$130.00

El módulo Bluetooth HC-05 es una herramienta clave para comunicación inalámbrica en proyectos de robótica y electrónica. Compatible con modo maestro o esclavo, este módulo permite conectar dispositivos como Arduino o Raspberry Pi sin cables. Perfecto para estudiantes, makers y proyectos escolares, ya que facilita el aprendizaje y la integración de Bluetooth en sistemas electrónicos.

Descripción

El HC-05 es uno de los módulos Bluetooth más utilizados en proyectos de electrónica por su capacidad de operar tanto en modo maestro como esclavo. Gracias a su flexibilidad y facilidad de configuración, es ideal para aplicaciones DIY y robóticas que requieren transmisión de datos a través de Bluetooth, sin la complejidad de configurar otros sistemas de comunicación inalámbrica.

Modelo: HC-05.
Voltaje de Operación: 3.6 VDC a 6 VDC.
Consumo Corriente: 30 mA a 50 mA.
Configuración: Comandos AT.
Protocolo Bluetooth: Bluetooth Especificación v2.0 + EDR.
Chip: BC417143.
Versión o firmware: 3.0-20170609.
Baudios por defecto: 38400.
Baudios soportados: 1200, 2400, 4800, 9600, 19200, 38400, 57600, 115200.
Interface: Serial TTL.
Frecuencia de banda: ISM 2.4 GHz.
Modulación: GFSK.
Potencia de transmisión: 4 dBm, Clase 2.
Sensibilidad: -84 dBm a 0.1% BER.
Velocidad asíncrona: 2.1 Mbps (Max) /160 kbps.
Velocidad síncrona: 1 Mbps/1 Mbps.
Seguridad: Autenticación y encriptación (Contraseña por defecto: 0000 o 1234).
Temperatura de trabajo (Max): -20 °C a 75 °C.
Dimensiones: 40 mm x 20 mm x 4 mm.
Peso: 4 g.

Aplicaciones o usos comunes

  • Proyectos de robótica con control remoto

  • Automatización del hogar y dispositivos IoT

  • Sistemas de control remoto para dispositivos electrónicos

  • Proyectos educativos sobre comunicación inalámbrica

  • Integración con Arduino, ESP32 y otros microcontroladores

  • Interacción entre dispositivos (por ejemplo, control de luces o motores)

Valoraciones

No hay valoraciones aún.

Solo los usuarios registrados que hayan comprado este producto pueden hacer una valoración.